+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Заявление мастера производственного обучения в аттестационную комиссию

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Заявление мастера производственного обучения в аттестационную комиссию

Телефон дом. Аналитический отчет о результатах педагогической деятельности. Динамика образовательных достижений. Дополнительная аналитическая информация к п. Наличие обучающихся — участников и призеров предметных олимпиад, конкурсов, спортивных соревнований, смотров.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

В соответствии с пунктом 8.

Аттестация педагогических работников

Анжеро-Судженск, ул. Мира, д. С г. Приготовление блюд из овощей и грибов, ПМ Приготовление блюд и гарниров из круп, бобовых и макаронных изделий, яиц, творога, теста, ПМ Приготовление супов и соусов, ПМ Приготовление блюд из рыбы, ПМ Приготовление блюд из мяса и домашней птицы, П Less.

Приготовление блюд из мяса и домашней птицы, ПМ Приготовление холодных блюд и закусок, ПМ Приготовление сладких блюд и напитков, ПМ Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий по профессии Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории: I.

Достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.

Анализ итогов промежуточной аттестации в группах обучающихся профессии Повар, кондитер показал положительную динамику освоения программ учебной и производственной практик. Виды профессиональной деятельности, предусмотренные профессиональными модулями, обучающимися освоены в полном объеме. Достижение таких результатов стало возможным благодаря применению современных технологий практического обучения, тесному сотрудничеству с работодателями.

Достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от В году выпускники моей группы успешно прошли Государственную итоговую аттестацию. В учебном году в рамках аккредитации профессии Выявление и развитие способностей обучающихся к научной интеллектуальной , творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях.

Провожу работу по выявлению и развитию способностей обучающихся к интеллектуальной и творческой деятельности, вхожу в состав рабочих групп по подготовке участников областных конкурсов, являюсь руководителем студенческих конкурсных творческих работ.

Участие обучающихся в конкурсах и фестивалях различного уровня имеет следующие результаты: в г. Являлась руководителем работ обучающихся профессионально-ориентированных конкурсов: в г.

В г. Обучающиеся моей группы представляли колледж на Региональных соревнованиях по профессиональному мастерству WorldSkills Russia , , гг. В октябре г. Считаю необходимым в дальнейшем использовать новые формы подготовки обучающихся с целью повышения результативности их участия в региональном чемпионате WorldSkills.

На Фестивале специальностей и профессий, проведенном в колледже в октябре г. Программа презентации включала в себя конкурсную программу профессиональные конкурсы для обучающихся по приготовлению и оформлению блюд , демонстрацию фото и видеоматериалов профориентационного содержания был представлен видеоролик об истории и развитии профессии Повар, кондитер в колледже , творческие номера. Выступление команды поваров по итогам Фестиваля было названо в числе лучших, обучающиеся награждены грамотами Фестиваля.

За подготовку команды и участие в организации Фестиваля награждена Благодарственным письмом администрации колледжа. Для участия в работе круглого стола и помощи в консультировании обучающихся по вопросам профессионального самоопределения и развития приглашаю работодателей и выпускников колледжа по профессии Повар, кондитер.

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых. В своей практической профессиональной деятельности использую методы и приемы, современные образовательные технологии, позволяющие повысить эффективность образовательного процесса.

Все это способствует развитию у обучающихся познавательной активности, мотивации к получению знаний, способствует формированию умений работать с различными носителями информации, в том числе Интернет-источниками, обобщать, делать выводы, формулировать и высказывать свою точку зрения. Использую проблемный подход в обучении: на занятиях учебной практики создается проблемная ситуация, обучающиеся формулируют проблему, находят ее решение и осуществляют самоконтроль.

Применяю средства наглядности, включающие в себя раздаточный материал в виде инструкционных карт блюд, схем и таблиц, что позволяет продуктивно использовать рабочее время, активизировать познавательную деятельность обучающихся.

Образовательный процесс организую с учетом здоровьесберегающих технологий: соблюдаю в учебном кулинарном цехе благоприятный микроклимат, монотонные виды работ чередую с физкультминутками, создаю в группе комфортный психологический климат. В содержательную часть занятия включаю вопросы, связанные со здоровым питанием и здоровым образом жизни.

Постоянно обновляю и совершенствую учебно-методические комплексы по учебным и производственным практикам, в который входят технологические карты занятий по практикам, комплекты заданий для освоения, закрепления, отработки умений и приобретения практического опыта в приготовлении различных блюд и кондитерских изделий, комплекс видеоматериалов по приготовлению и оформлению блюд, тестовые материалы к контролю знаний и умений, критерии для оценки и самооценки.

Мною разработан комплект дегустационных листов к занятиям учебных практик по всем профессиональным модулям, который позволяет обучающимся самостоятельно проводить органолептический анализ приготовленных блюд.

В межаттестационный период активно занималась работой по развитию учебного кулинарного цеха. Мной был собран и систематизирован материал электронной библиотеки для проведения занятий учебных практик по всем профессиональным модулям, приобретена новая справочно-информационная литература, сборники рецептур блюд, кулинарных и кондитерских изделий, обновлен столовый инвентарь, тепловое оборудование.

В учебном кулинарном цехе созданы условия для формирования профессиональных компетенций по профессии. Слежу за обеспечением безопасных условий труда: во время производственного обучения в учебном кулинарном цехе соблюдаются правила техники безопасности, ведутся журналы регистрации инструктажей. Случаев травматизма на занятиях не было.

Систематически работаю над повышением своего педагогического мастерства через самообразование, участие в методических семинарах, педагогических советах, научно-практических конференциях, форумах, круглых столах.

Перечисленные мероприятия помогают мне не только повысить свою профессиональную компетентность, но и поделиться собственным педагогическим опытом. В межаттестационный период участвовала в областных и Всероссийских научно- практических конференциях.

Мои выступления с докладами имеют положительные отзывы коллег, отмечены экспертной комиссией. Была организована импровизированная сибирская горница, в рамках которой состоялся экскурс в историю русской кухни с дегустацией блюд по старорусским рецептам, были даны рекомендации по основам здорового питания. В апреле г. Обмениваюсь опытом работы с коллегами через посещение и проведение открытых занятий. Мой вклад в подготовку квалифицированных рабочих, служащих был отмечен Почетной грамотой департамента образования и науки Кемеровской области г.

Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах. С года по настоящее время возглавляю методическую комиссию мастеров производственного обучения в колледже. Особое внимание уделяю повышению качества образовательного процесса через эффективное использование и развитие профессионального потенциала мастера производственного обучения.

Оказываю методическую помощь членам комиссии в подготовке к прохождению процедур добровольной сертификации и аттестации на присуждение квалификационной категории и соответствия занимаемой должности, к участию в конкурсах, фестивалях, форумах, где они становятся призерами и лауреатами. Члены методической комиссии активно включились в движение WorldSkills.

В году в рамках выполнения задания Федерального учебно-методического объединения в системе среднего профессионального образования по укрупненной группе профессий, специальностей В году входила в состав рабочей группы по разработке оценочных средств для определения качества учебной и производственной практик для аккредитационной экспертизы колледжа.

Являюсь наставником вновь принятого мастера производственного обучения, не имеющего опыта работы в профессиональной образовательной организации. В процессе наставничества помогаю молодому специалисту адаптироваться в новых условиях, освоить азы корпоративной культуры, способствую росту его профессиональной и общественной активности. В дальнейшем планирую: - создать и опубликовать электронные учебно-методические комплексы по учебным и производственным практикам профессии Сообщаю о себе следующие сведения: Число, месяц, год рождения: Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность:мастер производственного обучения, с Образование: г.

Общий трудовой стаж: 26 лет. Стаж педагогической работы по специальности : 13 лет. В данной должности лет; в данной организации: 13 лет. Имею следующие награды: Почетная грамота департамента образования и науки Кемеровской области, г. Почетная грамота коллегии администрации Кемеровской области, г. С порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, ознакомлена. Разрешаю обрабатывать свои персональные данные для подготовки документов при проведении аттестации.

Телефон сот. Related publications Share Embed Add to favorites Comments.

Заявление на первую категорию мастера производственного обучения

Ссылка скачивания. В настоящее время Порядок аттестации педагогических работников. Приведем пример заполнения личной карточки Учителю информатики преподавателю присвоена высшая.

Заявление на аттестацию педагогического работника (образец оформления).

Министру образования и науки. Челябинской области. В настоящее время квалификационная категория отсутствует. Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории : владею современными образовательными технологиями и методиками, эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности; имею стабильные результаты освоения обучающимися образовательных программ; представляю и обобщаю результаты научно-методической и инновационной деятельности участие в круглых столах, конференциях и т. Постоянно повышаю свою квалификацию и профессиональный уровень. Сообщаю о себе следующие сведения:.

Срок подачи заявления. Голубев Вячеслав Станиславович. Министерство образования Тверской обл. Срок подачи заявления

Пункт 2 данной статьи гласит, что проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями. Таким образом, из вышеизложенного следует, что педагогический работник должен проходить аттестацию один раз в пять лет.

Анжеро-Судженск, ул. Мира, д. С г.

Стародубова Наталья Петровна Заявление в аттестационную комиссию на первую квалификационную категорию. Прошу аттестовать меня в учебном году на первую квалификационную категорию по должности воспитатель дошкольного учреждения. Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требования, предъявляемым к первой квалификационной категории:. Создала блог на международном русскоязычном социальном образовательном интернет — проекте Maaam. На педагогических советах данные презентации имели положительный отклик педагогов ДОУ.

Консультацию проводил юрист Сергей. Разъяснения были подробными и очень полезными. Теперь знаю, как учесть все нюансы и оформить документы без ошибок Обратились сюда, чтобы написали нам иск в суд по вопросам с границами нашего участка.

Бесплатная юридическая консультация по телефону поможет понять какая конкретно юридическая помощь и услуга может понадобиться и чем ещё может помочь юрист или адвокат.

Вы также можете ознакомиться со стоимостью юридических услуг, их описанием и особенностями исполнения. На сайте ведется бесплатная круглосуточная юридическая консультация по телефону и онлайн в Москве и Московской области. Юридическая помощь работает круглосуточно по телефону, указанному в контактах. Чтобы бесплатно получить консультацию юриста или адвоката, достаточно заполнить заявку на консультацию ниже.

Единственным вариантом, по мнению клиента, казалось - обжалование существующего решения суда. Позвоните по телефону юридической консультации номер телефона в шапке сайтаи наш специалист проконсультирует Вас о возможных способах решения любых юридических проблем. Так же, Вы можете отправить заявку с помощью онлайн-сервиса заполнив форму ниже в любое удобное для Вас время. Но это далеко не так - первичная консультация предоставляется на бесплатной основе.

Первичная консультация - это ознакомление с проблемой, разъяснение юридических нюансов и приблизительный прогноз на будущее.

«мастер производственного обучения» и анализа аттестационных материалов педагогических работников на основании поданного заявления.

В силу отсутствия достаточного места владельцы могут ограничить въезд автобуса или какого-либо другого крупногабаритного автомобиля.

Это обязательно указывают на въезде, а для разрешенных авто наносится соответствующая разметка с учетом их размеров; между стоящими автомобилями и открытыми дверцами должен легко пройти человек; место для транспортных средств должно оставаться с обязательным запасом расстояния, поскольку не все водители освоили технику вождения и паркуются правильно; для определения расстояния парковки одного автомобиля следует учесть его необходимость совершить маневр при необходимости выехать или заехать; для нанесения разметки используется специальная краска со светоотражающим эффектом.

Это только косвенные требования, которые владелец парковки должен учитывать во избежание проблем с водителями автомобилей.

Должны же быть какие-то сроки увольняют. Я военный пенсионер (24 года календарная выслуга лет), проживаю на данный момент с дочкой (ей 21 год) в служебной квартире по договору найма служебных жилых помещений, который был оформлен на меня как на военного до ноября 2016 года, в который вписана как член семьи моя дочь.

У меня имеется задолженность по кредиту и мой долг передали коллекторам. Они мне до этого написали письмо, что придут 7 и 10 июля.

Для более подробного изучения ситуации записывайтесь на очную консультацию. Во всех процедурах, связанных с оформлением недвижимости масса нюансов и подводных камней.

Кроме того, постоянные изменения в законодательстве постоянно сбивают с толку несчастных граждан, ответственно старающихся самостоятельно оформить свое имущество. Риск провалить задание есть и у юристов, которые не имеют опыта в подобных мероприятиях и предлагают клиентам неактуальную информацию и абсолютно неэффективные услуги.

С уважением, модератор электронной приёмной. Поясните, пожалуйста: на сегодняшний день в ЕАС не существует арбитража ЕЭС по хозяйственно-правовым спорам хозяйствующих субъектов стран ЕЭС.

Комментарии 5
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Надежда

    Вместо того чтобы критиковать пишите свои варианты.

  2. Ян

    Я здесь случайно, но специально зарегистрировался, чтобы поучаствовать в обсуждении.

  3. segpoli71

    Я в этом абсолютно уверен.

  4. gemengau94

    Я считаю, что Вы допускаете ошибку. Давайте обсудим это. Пишите мне в PM, пообщаемся.

  5. Мечислав

    Да, довольно интересная статья.